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老骥伏枥献余热,教学督导展新篇
添加时间:2017-05-18

    为进一步提高教育教学质量,建立课堂教学的激励机制,为年轻教师搭建成长平台,我校于04年9月成立了教学督导室。

    成员由一直在教学第一线,有丰富教学经验的老教师组成。督导室制定了听课制度、评课标准。听课结果和教学部成绩考核挂钩,多方联动共同促进了我校课堂教学质量的逐步提高。

    进入课堂是进行教学督导的落脚点。为此,老教师们两人一组,每天必推门听课一节,听后给予中肯的评判,对青年教师进行面对面的指导。这样,既督导了课堂教学的顺利有效进行,督促了老师们平时备课的进一步规范认真,又纠正了老师上课中存在的问题,最终使学校整体教学质量得到提升!

    近三年来,督导室听评课上千余节,听遍了所有老师的课,为年轻老师的培训、比赛、评比付出了很大心血,促进了他们的迅速成长,为学校培养新生力量发挥了自己的余热!使学校的课堂教学展现出了新的篇章!

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